飞毡第 49 章

西西 / 著
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逛街的时候,可久也看建筑,肥街的楼、观音庙;跳鱼湾区的医院、学校;飞土区的银行、商业厦;郊区的茅舍围屋、别墅、古堡;半山区的堂,甚至海的渔船,都看了又看。总想想它们是怎样建成的,用的是什么材料,建造的图则,是传统的呢,还是别有创意。

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可久自己拥有建筑学的书,有几本是学的课本,多数是参考书,但还看图书馆里的书,肥土镇艺术图书馆里建筑学的书,几乎每个星期去看。艺术图书馆里没有文学作品,都是音乐、美术、摄影、戏剧、书法、陶瓷、饰、工艺品、舞蹈、电影等等的书,可惜这些书都能借回家看,即使可久的姊姊是这图书馆的行政员。觉得自己学习的还有很多。常常想到的问题是:肥土镇的建筑特是什么?在世界流冲,有什么值得保存?怎么可以建造种既属于当世界的,又属于肥土镇的子?

阵,可久天天在家里电子游戏,对那些吃鬼、迷宫、寻、勇救美、打倒恶魔的游戏,并十分沉迷,老是天到晚打打杀杀,永止休,画面又千篇律,久了也有点厌倦。最近,可久发现了的游戏,“模拟城市”。并是甲方和乙方断杀戮,画面也幅幅屠场,而是很有创意的建设游戏。游戏的是“模拟城市”的市开始的时候,市得到幅荒芜的地和笔可以随意用的资金,于是,市就可以建设心目中的城市。

对于可久说,这是多么有趣的游戏,可以依自己的理想设计心目中完美的城市了。于是先在荒芜的土地发展。这里铺设路,那边建码头;什么地方该建座机场,哪个地点建民居。路的走向,公园的形状,商业区和民居如何隔离,文化中心又该如何妥善安置。这样的游戏,每耍,都有同的面貌。次的建设了错,次就该改善,既然是电子游戏,更加可以断使用“试错法”,从错误中试理想的城市。可久运用从学校和书本中学得的知识,按着电子机的键盘,的确得到许多启示。“模拟城市”的游戏没有敌,却有对象,这些对象好成对手,们是民众。是市,对方是民众。是的,忘记,建造的可中楼阁。建设完美的城市,们是监督,断发回应的声音。市自以为把城市建得错,经了若年,五十年,百年,把个渔港成金融中心,发展到六百多万。可是民意调查的结果,市民有很多意见哩:开发的土地很少,只度集中在小部分热点,地价贵得得了,地产商准时机就刮个肠肥。此外,气污染、通阻塞于是,当市的就解决切的困难。事实可久游戏时,调查民意,能等到最才让电脑发警告讯号。因为到了那个时候,问题就易解决了。旦市无法解决民生疾苦,也正是台的时候。

可久面对游戏机,每天可以建立个新的城市,但走到街,生活的却是个已经形成、充缺陷的现代化城市,而这个城市,是游戏机的屏幕,易抹掉从头建立,只能改善,只能拯救。拯救个城市,比如楼价涨、质恶劣、噪音扰、汽车废气、垃圾积堆,可是市可以解决的,只有靠所有起参加拯救的行,城市才可以继续生存。

相对贫穷

里耶在肥土镇找到了子,非常;又见到了顺记的老朋友,家都觉得,命运真是切分子中最奇异的组。到了肥土镇,里耶还记挂着另外,那就是肥土镇的哲学家。按着地址,走了到十五分钟就找到了,哲学家本就住在肥区,四层楼子,寓所在四楼。楼没有电梯,里耶只好层走去,走得气也了。里耶说,这位飞毯岛的老朋友,原还是的哲学家。哲学家正在家里,屋子里还有两个年里耶以为二是哲学家的学生,探望老师,听老师讲生的学问。错,年倒是学生,可是哲学家的学生,而是在另外学读书,修的也是哲学,而是社会学。

是在个专题调查,探讨肥土镇的贫穷现象。这些年,肥土镇的经济起飞,居民的收入差,消费能强,到餐馆酒楼吃喝的家,百货公司永远挤,年穿起漂亮的名牌。那么,肥土镇是是非常富裕,没有穷了呢?而在这么个欣欣向荣的地方,贫穷线又定在什么地方?于是就由学的社会工作学系行调查,由学生样到各区去实地探访。

哲学家的居所被中了。年在屋子里这里看看,那里瞧瞧,又问了些简单的问题,然在资料档案中填写。室的设备是调查员可以见到的,们在以目中都作了个“√”:卧室、厨室、电视机、冰箱、电话、收音机、洗机、冷气机。这些家居设备,哲学家都有,居住的子,并非自购单位,而是租用。调查员还问了如连串的问题:

家中成员是否每位都有自己固定的

生病是否看私家医生?

有没有外旅游?

有没有找朋友吃饭?

孩子读书有没有自己的书桌?

是否急需时才乘的士?

九年免费,孩子是否升中和学?

有没有常常全家外吃饭?

当然,调查员又问了家的收入和成员的数目。

里耶问调查员,肥土镇的贫穷线定在哪里?回答是:贫穷有两类,是绝对贫穷,即是赤贫。至于另类,则属于相对贫穷,肥土镇有很多相对贫穷的

“那么,户主算是富还是穷?”里耶问。

“看,是属于相对贫穷的阶层。”调查员答。

哲学家并非吃饱、穿暖,虽然家中有少电器用品,但这已是肥土镇居民家中普遍的质。可是,哲学家并没有自己购置的子,也没有汽车,没有电脑,所以,仍属于贫穷的家是针对基本生存需的赤贫,而是相对于肥土镇般生活准的相对贫穷。调查员谢之就走了,很可惜,们并这户主是杰的哲学家,如果留聆听生的学问,定得益

调查员走了之里耶说:老朋友,们还是盘棋吧。于是二对弈起,仿佛又回到飞毯岛里耶仿佛仍听到哲学家面说:只留住气,有气就能活。

绝对富有

质的角度说,肥土镇的哲学家属于社会中相对贫穷的阶层,但从神生活方面说,可是绝对富有了。事实,哲学家也理会的匮乏,辆汽车有什么用?座别墅有什么用?那些电脑,音响设备,对有什么用?关心的又岂是个的生活享受。从飞毯岛回的生活没有,仍在学校中讲课,并且在家中把飞毯岛写的文章了厚厚四册的哲学巨著,然继续思考神的最境界,相信那就是圆的善。而善,是与生俱的,仿佛有心和眼,是生已存有的东西。

个星期中,哲学家有两天,撑着支拐杖,从家中的四楼步行到楼,走几百步路,横条车辆繁忙的马路,再走几十步,就到了所学校。这时,又得级走石楼梯,直到四楼的研究所。途中,得休息二次,因为哲学家的年纪已经了。以为有这么学问的哲学家讲课,课室就会挤,事实,通常听课的,包括哲学系的学生、研究生和旁听者,才二十左右。在肥土镇,神生活只留在看电影、电视、报纸和杂志的层次。若是有什么番邦时装设计师的酒会,或者新式汽车展览,会场肯定挤得像沙丁鱼般热闹。

肥土镇哲学家在肥土镇书,的竟然是哲学系。肥土镇学龙文系之外,本没有独立的龙文哲学系,那系,Oriental Studies。意思就很明了,那是洋立场,洋心目中的东方研究。至于哲学系,的都是西方哲学。西方哲康德、黑格尔都懂东方,知东方也有哲学,们都以西方哲学作为全部的哲学。到那个罗素,著了显的哲学史,才间接承认有东方哲学,因为书名《西方哲学史》。即使这样,肥土镇学仍没有东方的龙文哲学系,哲学师只是东方研究名授。在肥土镇,所讲育,培养的只是政务官,或者经济,而非文化

哲学家说,学生在学里学的岂止是知识,还应学习研究事度、方式,以及培养影响生的科学思维。师则以传播真理为己任。但是在肥土镇,学里学的只是知识,是追真理。那么,为什么学中该学哲学呢?因为哲学可以观照切的经验,指引的行为,使常用批判反思的目光审视自己。哲学面对现实中的幸与幸,摆脱世俗的偏见,从客观的角度思考问题,建立自己的价值观。而被表面的现象羁绊,心灵致失落。哲学可以成为神之光,照耀们在黑暗中行。

肥土镇的哲学家离开了肥土镇学,在所研究所中哲学,可是,部分的学生到很失望,因为学生极少真正在学问,是取功名的途径,寻找薪的职位。哲学家常引康德的话说:是在学哲学知识,而是学习怎样行哲学式的思考。授对学生到失望,却依然竭发扬哲学的神。在课室中反复讲解《孟子》的《告子篇》,反对把视为材料,说明仁义礼智都是固有的,是生的固有,而是德层次的固有。但仁义之心只是微明,像晨曦初的光,加巩固、发扬,就会被乌云掩盖。为什么育,读书学问?就是是非,然实践。肥土镇是非渐颠倒,皂分,补救的方法,也只有从起。

铁将军

参加社会民居样调查的学生,由于实地工作的缘故,得到的成果仅仅是迭纸的资料记录,而是见到各式各样的家同生活的居民。们从幢楼宇入另幢楼宇,在静廊间走,才发现肥土镇越得像个封闭的社区。在走廊的每个角落,们面对的都是密密掩的门,和门外坚实巨的铁闸。这些铁闸把户和户外严格地隔绝,既防止外界的入侵,也避免里面的切外泄。邻居相往,每家独守自己的秘密,彼此关怀、信任。

社会调查的学生,并受欢们仿佛那些逐户拍门的推销员、传士、年晚喊“财神到”的小孩子,或者市政区政立法局等竞选期近就忽然现推销自己“请投神圣票”的成年。试很多次了,们按响住户的门铃,的警眼暗了阵,然门打开条缝,知调查的,“砰”的声就把门关。有时候本没有应门,也许是班了;有时候,应门的是个老家,解释了半天,老家说,懂,,仍把门关。事实,治安好也是把陌生于门外的理由。

各种各样的住在各种各样的铁闸同的家同的容。个奇异的女子,从街小巷捡拾许多废,堆整个住宅,既有破烂的锅炉纸盒,也有残旧的桌椅等,废堆得从地迭到天板,从窗移到门,打开门,见天,仿佛面对座垃圾山,奇怪的是,垃圾堆中却有三三两两地坐着小小或或黑的猫猫,瞪着杏圆或橄榄形的眼睛。这家家,及猫小猫并接受调查。另家的门打开了,却是个小孩子在门答话。工去了,楼买菜,和更小的在家,门倒锁着,只有回家才可以打开。

“唉,如果发生警,该怎么办?”调查员摇摇头。

“这么小的孩子留在家中,岂危险?”另个说。

天的楼宇,留在住宅,多的是小孩和老年。孤独的老家,神经兮兮地把自己关在室。调查员在铁闸外遇到了名社区务的职员,每天按时给独自留在家中的老饭,可是这天,老家又坚持打开门了,认定善,饭也,劝劝去睬,令为务的职员没有办法。试几次,拍门也回应,也是发生了意外。

“孤独的老和小孩子样,易意外。”

“也许住在护老院中更适。”

调查员虽然常常饱尝闭门羹,但也有些家接受们的调查,比如这天,们非常顺利地个单位,只见整个住宅像个室园似的,原座笼屋。室没有单独的间,只有几列位,分为层和层,位与位相连,彼此以铁丝网相隔,成为个四四方方的笼子。每个笼子中就住着

这样的住宅是位寓所,居住的是笼民,许多都是已年六十岁的单。那么小的间,度刚够觉;度只够坐在,而、被褥、鞋子、筷子碗杯,所有的用堆在。调查员还是第次目间这样的居所,其中个记得,肥土镇园里的猴子和猩猩,居住间远比笼民宽敞;另个记得,曾经有次,笼屋发生警,困在笼无法及时逃生。这些是肥土镇赤贫的群,调查员把资料记录。可资料和档案对笼民有帮助么?可有们改善生活的环境,提供安置的地方?许多子之调查的学生学毕业了,们调查的笼民仍住在原的环境中守着笼门,接受另批年的调查。

赫赫军容

文是肥土镇的名,但并非,也没有什么独特的才和本领,按理该是个无闻的普通居然广为家熟悉,却是很意外的事,原因也极简单,因为是公务员。说起公务员,在肥土镇,这可是支非凡军。肥土镇最著名的军共有二队,支是劳军,另支则是公务员。劳军在五六十年代军容最盛,由于移民众多,工厂林立,剩,工资低微,劳占了就业数的强比例,而且这队军入伍的成员仅仅是男子,还包括量的女,甚至童和少年。

,这支军渐渐裁减,少年和童都学校去了,因为肥土镇推了九年免费育,而且是强的,肯入学的少年、童,们的家就会被判罪。强免费育的实施,连许多向政府争取平等育的头脸都始料及,及欢。说有趣,原是镇督洋开国际商务会议,被外指摘肥土镇有廉价童工。如何回答指摘呢?第二天就搬这个计划,事育署。而女劳工相对地减少,则因为女子受育,自有别的职业可以选择,再也必到工厂去女工,有的因此成为级行政员。

可肥土镇的公务员军呢?但没有萎,反而越越茁壮,政府的部门更加微分立,公务员相对增多了,六十多个政府部门,就发展扩增到二十多万公务员。这支赫赫的军团,推了肥土镇的齿,使肥土镇的政务,理得井井有条。但公务有等级的分别。比如说,布政司是公务员,而街的清洁工也是公务员,分别啻天壤。

事实级的公务员,正是肥土镇的英集团。肥土镇的育,主就是培养当公务员的英,在社会担当重的职务,收取的薪酬,享受富的生活。的确,肥土镇的英们有得是知识和才,而且渐渐发展为适应社会的经济才,熟谙国际金融、贸易、法律、企业管理,使肥土镇迈向先工业社会。可惜,肥土镇的英意识薄弱,欠缺文化修养,没有思想系可言,只成为成功的经济。陈文是否英分子?是的。中学毕业,在政府部门当个卑微的文员,计算起,属于机器中颗小得能再小的螺丝钉。那么,像这样的为什么名鼎鼎,知名度那么呢?说也是巧知是哪个公务员,为了方,把陈文的名字用在政府各种申请表格的范本。比如说,想申请份工作,就得去取份表格,仔仔填好回。表格这种东西,说它难填,其实很容易;可说它容易嘛,填起又非常烦。表格则和说明,论是外文还是肥土文,看去,阅读三四遍,还是清说的是什么。政府部门可能也明点,而且,镇民有少是知识,头脑灵活的哪。于是,就有了填表的样本。这样本,用的恰巧是陈文的名字和资料。

在示范表格样本,姓名项,写的是陈文,别是男,然是年龄、住址、电话、份证号码,等等等等。凡是填表的,无对着这样本作参考,于是凡填表的,都知“陈文”三个字。谢陈文之余,可是除了戚朋友,几乎再没有其,样本并没有贴的照片。因此,陈文就成了著名的影子。虽然陈文绝非个影子,是真正的实,是公务员,而且是称职的公务员。

什么是称职的公务员?在肥土镇文官制度的科层制中,论布政司或清洁工,作为标准的公务员必须到以几点:廉洁奉公,级,遵守法制,严格保密。当然,当级公务员必须有良好的学历,必须有才,而且渐渐地,们也必须面对群众。

泥土的

以为子从外国读书回概也会成两个侄般的傻兮兮孩子,埋头埋脑自己喜欢的事,既班,也份像样的工作。然而,估计错了,子虽然读的是什么考古,却没有整天躲在屋子里,竟天天在顺记帮忙,闲的时候,或者遇特别的况,才去的研究。初三读书时学的是耳曼语,肥土镇用的官方语文是另种外语,所以,初三就能到学里去考古了。只参加了考古学会,和群志同的发烧朋友常常聚会,起研究。此外,则点校外课程的课。个星期次,仍回耳曼文化协会书,是肥土镇的学生,而是耳曼国的们学肥土语。

平常的子,初三在店里帮忙,每天驾驶辆小货车,和名伙计,到果栏去买果。肥土镇四通八达,航运运都利,果栏简直像个世界果集散地,各种纸盒、木箱装着果,颜缤纷的招纸,画着果的模样,写着原产地的国家、城乡,还有同的文字,初三在这里仿佛着活泼的地理课。只觉得,生原和泥土有重的关联。读考古,研究的是泥土底古老的东西,而买果呢,则是和泥土面生新鲜的生行,碰的又是泥土中的树木,这其中,可有许多奥妙的涵义?

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